นายภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ.) เป็นประธานในพิธีเปิดงาน OBEC Cambridge School Summit 2025 โดยมี นางสาวรัตนา แสงบัวเผื่อน ที่ปรึกษาด้านการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการสำนักบริหารการมัธยมศึกษา นายอดุลย์ศักดิ์ บุญอเนก ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 นายธนะกุล ช้อนแก้ว ผู้อำนวยการโรงเรียนโยธินบูรณะ ผู้บริหารโรงเรียน คณะครู และนักเรียนในโครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค (Education Hub) โปรแกรมนานาชาติ หลักสูตรเคมบริดจ์ (Cambridge) ทั้งหมด 8 โรงเรียน เข้าร่วม ณ โรงแรมแกรนด์ริชมอนด์ สไตลิช คอนเวนชั่น จังหวัดนนทบุรี
นายภูธร กล่าวว่า งาน OBEC Cambridge School Summit 2025 นับเป็นเวทีสำคัญที่เปิดโอกาสให้โรงเรียนโครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค (Education Hub) โปรแกรมนานาชาติ หลักสูตรเคมบริดจ์ (Cambridge) ภายใต้การกำกับดูแลของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ ประสบการณ์ และแนวทางการพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่ระดับสากล เวทีในครั้งนี้ไม่เพียงแต่เป็นพื้นที่สำหรับการนำเสนอผลงานของนักเรียนในด้านวิชาการ ความคิดสร้างสรรค์ และภาวะผู้นำ แต่ยังสะท้อนให้เห็นถึงความร่วมมืออันเข้มแข็งระหว่างนักเรียน ครู และผู้บริหาร หน่วยงานต้นสังกัดในการผลักดันการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ เพื่อเกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียนทุกคน
สพฐ. โดยสำนักบริหารการมัธยมศึกษา ได้มีการขับเคลื่อนและสนับสนุนการดำเนินงาน ประสาน เชื่อมโยงการดำเนินงานของโรงเรียนในโครงการ Education Hub ที่กระจายอยู่ทั่วภูมิภาคของประเทศไทย โดยเฉพาะการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน OBEC Cambridge School Summit 2025 ซึ่งเป็นเวทีในการนำเสนอศักยภาพของนักเรียนในโครงการพัฒนาประเทศไทย เพื่อเตรียมความพร้อมให้แก่ผู้เรียนในการเป็นพลเมืองโลก (Global Citizen) ที่มีความสามารถทางภาษา มีทักษะชีวิต และจิตสำนึกความเป็นไทย รวมถึงส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้มีความสามารถทางด้านภาษาต่างประเทศอันทัดเทียมกับนานาอารยประเทศ อันจะเป็นการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติให้แก่เยาวชนไทย อีกทั้งยังส่งเสริมและปลูกฝังทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น การกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ และการสร้างสัมพันธภาพอันดีระหว่างนักเรียนในโครงการ Education Hub โปรแกรมนานาชาติ หลักสูตรเคมบริดจ์ (Cambridge) ทั้ง 8 โรงเรียน
“นอกจากนี้ ยังได้ส่งเสริมการเรียนรู้และปลูกฝังจิตสำนึกในคุณค่าแห่งวัฒนธรรมของกรุงเทพมหานคร เมืองหลวงของประเทศไทย โดยเฉพาะในกลุ่มเยาวชน ซึ่งเป็นพลังสำคัญในการสืบสาน อนุรักษ์ และธำรงไว้ซึ่งมรดกทางวัฒนธรรมของชาติให้คงอยู่คู่สังคมไทยอย่างยั่งยืน พร้อมทั้งเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้แบบบูรณาการนอกห้องเรียน ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ดาราศาสตร์ เทคโนโลยี สิ่งแวดล้อม และศิลปวัฒนธรรม โดยเน้นการกระตุ้นความสนใจใฝ่รู้ พัฒนาทักษะกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ มีการเชื่อมโยงความรู้สู่การใช้ในชีวิตจริง และเป็นการยกระดับความรู้ความสามารถทางวิชาการของผู้เรียน ให้พร้อมสำหรับการเข้าสู่การแข่งขันทางภาษาในระดับสากล อันจะเป็นการสร้างชื่อเสียงให้แก่ประเทศชาติในเวทีนานาชาติต่อไป” ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. กล่าว
